教学实录是指真实记录下师生在课堂上所有行为和语言的文本或音视频。有整堂课的，也有片段的。教案就只是教师在上课前预先准备的文本。下面是小编为大家整理的香港和澳门的回归教学实录5篇，希望大家能有所收获!

香港和澳门的回归教学实录1

教材地位分析：

20世纪70年代，国内国际形势发生了深刻变化，邓小平创造性地提出了“一国两制”的科学构想，逐步形成了“和平统

一、一国两制”的基本方针。在这一方针指引下，香港和澳门顺利回归祖国。“一国两制”的构想也必将在祖国统一大业中发挥更大的作用。 课程标准

简述香港、澳门回归的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。

教学目标：

1、知识与能力：了解香港澳门问题的由来，“一国两制”的含义，香港澳门回归的时间及意义。通过史实知道祖国统一是历史发展的必然势势。

2过程与方法：通过师生互动引领学生从历史上香港、澳门问题的由来，当今香港澳门问题的解决两个方面完成学习任务

3情感态度与价值观：通过歌声导入新课，以及图片资料贯穿教学课堂，增进学生的爱国主义情感。

三、教学重难点：

重点：香港澳门回归祖国的历史意义。 难点：“一国两制”的基本含义。 课前准备阶段

1. 准备《七子之歌》的歌词，并伴随七子的图片展示，用来导入新课。

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